Sa mga nagdaang taon, ang interactive display ng balita sa edukasyon ay naging isang paulit-ulit na headline sa buong pandaigdigang EdTech media. Mula sa sinusuportahan ng gobyerno na mga hakbangin sa matalinong silid-aralan hanggang sa mabilis na pag-aampon ng AI sa mga paaralan, isang mensahe ang malinaw: ang display ng silid-aralan ay hindi na isang screen-ito ay naging gitnang interface ng modernong pagtuturo.
Habang umuusbong ang mga sistema ng edukasyon, ang mga interactive display ay lumilipad mula sa opsyonal na kagamitan patungo sa mahahalagang imprastraktura. Ang mga marka tulad ng Qtenboard ay hindi lamang sumusunod sa kalakaran na ito; aktibo silang humuhubog kung paano sinusuportahan ng interactive na teknolohiya ang tunay na mga kinalabasan sa pagtuturo at pag-aaral.
Ang mga pagpapakita ng maagang silid-aralan ay pangunahing idinisenyo para sa pagtatanghal. Ang mga proyekto at pangunahing mga flat panel ay nakatulong sa mga guro na mailarawan ang nilalaman, ngunit limitado ang pakikipag-ugnayan. Ang mga interactive display ngayon ay nagsasama ng teknolohiya ng touch, matalinong software, at pagkakakonekta ng cloud, binago ang mga ito sa kumpletong mga platform ng pagtuturo.
Ayon sa kamakailang interactive display ng mga ulat sa balita sa edukasyon, ang mga paaralan ay hindi na nagtatanong kung i-upgrade, ngunit kung paano pumili ng mga pagpapakita na tunay na sumusuporta sa pedagogy sa halip na kumplikado ito. Ang pokus ay lumipat mula sa mga pagtutukoy sa hardware lamang sa pagiging magamit, pagiging maaasahan, at pangmatagalang halaga ng pagtuturo.
Ang Qtenboard ay lumalapit sa mga interactive display sa eksaktong pilosopiya na ito: ang teknolohiya ay dapat umangkop sa mga guro, hindi sa ibang paraan.
Binibigyang diin ng edukasyon ngayon ang pakikilahok, pakikipagtulungan, at kritikal na pag-iisip. Ang mga tradisyunal na pamamaraan ng pagtuturo ay nagpupumilit upang matugunan ang mga layuning ito, lalo na sa mga hybrid o digital na pinahusay na silid-aralan.
Tinutugunan ng mga interactive display ang mga hamon na ito sa pamamagitan ng paggana:
Mas mahalaga, pinapayagan nila ang mga guro na mapanatili ang kontrol sa daloy ng aralin habang hinihikayat ang pakikipag-ugnayan ng mag-aaral-isang aspeto na madalas na naka-highlight sa teknolohiya ng edukasyon mga talakayan sa balita at patakaran.
Ang isang pare-pareho na tema sa interactive display na balita sa edukasyon ay ang lumalaking pangangailangan para sa disenyo na nakasentro ng guro. Nais ng mga tagapagturo ng mga tool na nagbabawas ng oras ng paghahanda, gawing simple ang pamamahala ng silid-aralan, at mapahusay ang mga sistemang hindi malinaw na nangangailangan ng malawak na pagsasanay o suporta sa teknikal.
Dinisenyo ng Qtenboard ang mga interactive na pagpapakita sa paligid ng pang-araw-araw na mga senaryo sa pagtuturo:
Ang pamamaraang ito ay nakahanay sa mas malawak na paglilipat ng industriya patungo sa praktikal na katalinuhan, kung saan umiiral ang mga advanced na tampok upang suportahan ang pagtuturo, hindi nakakaabala dito.
Ang mga matalinong silid aralan ay hindi na limitado sa mga proyekto ng piloto sa mga maunlad na rehiyon. Ang balita sa edukasyon ay nagpapakita ng mabilis na pag-aampon sa buong Asya, Gitnang Silangan, Europa, at mga umuusbong na merkado, hinihimok ng mga plano sa digitization ng gobyerno at mga reporma sa pag-aaral pagkatapos ng pandemiko.
Ang mga interactive display ay kumikilos bilang pangunahing hub ng mga silid-aralan na ito, na kumokonekta:
Ang mga interactive display ng Qtenboard ay itinayo upang mapagkakatiwalaan ang mga kapaligiran na ito, na sumusuporta sa mahabang oras ng pagtuturo, magkakaibang mga format ng nilalaman, at pangmatagalang mga kadahilanan ng pag-deploy-key para sa mga paaralan na nagpaplano ng napapanatiling digital na pagbabago.
Ang isa pang pangunahing pananaw mula sa interactive display na balita sa edukasyon ay ang hardware lamang ay hindi na sapat. Ang mga paaralan ay lalong sinusuri ang mga pagpapakita batay sa kanilang ecosystem ng software at pagiging tugma.
Ang mga modernong interactive display ay dapat gumana nang walang serye sa:
Nakatuon ang Qtenboard sa bukas na pagiging tugma at umangkop na arkitektura ng system, na tinitiyak na ang mga paaralan ay hindi naka-lock sa mga saradong ecosystem. Pinoprotektahan nito ang pangmatagalang pamumuhunan at pinapayagan ang mga institusyon na umangkop habang patuloy na umuusbong ang teknolohiyang pang-edukasyon.
Sa halip na maging isang add-on o gimmick, isinasama ng Qtenboard ang mga praktikal na tampok na AI na direktang sumusuporta sa pagtuturo at pakikipagtulungan:
Ang mga kakayahang AI na ito ay idinisenyo upang tulungan ang mga tagapagturo nang hindi pinapalitan ang mga ito, pagpapabuti ng kahusayan habang pinapanatili ang pagtuturo ng natural at interactive.
Habang ang mga headline ay madalas na nag-highlight ng pagbabago, ang mga gumagawa ng desisyon sa likod ng mga eksena ay nakatuon sa katatagan, tibay, at suporta. Ang balita sa edukasyon ay madalas na nag-uulat ng mga hamon na nauugnay sa device downtime, gastos sa pagpapanatili, at hindi pantay na karanasan ng gumagamit.
Tinutugunan ng Qtenboard ang mga alalahanin na ito sa pamamagitan ng:
Ang mga kadahilanang ito ay kritikal para sa mga paaralan na nagpapatakbo ng daan-daang o libu-libong mga silid aralan, kung saan ang pagiging maaasahan ay direktang nakakaapekto sa pagpapatuloy sa pagtuturo.
Sa buong mga rehiyon, maraming pare-pareho na mga uso ang umuusbong:
Ang diskarte ng produkto ng Qtenboard ay malapit na nakahanay sa mga kalakaran na ito, nag-aalok ng mga interactive display na balansehin ang pagbabago sa praktikal-isang diskarte na lalong pinapaboran ng mga tagapagturo at tagapangasiwa.
Habang ang interactive display ng edukasyon ay patuloy na nagbabago, isang bagay ang nananatiling malinaw: ang hinaharap na silid-aralan ay tukuyin hindi ng dami ng teknolohiya na nilalaman nito, ngunit sa kung gaano mabisang sinusuportahan ng teknolohiyang iyon ang pag-aaral.
Ang mga interactive display ay magpapatuloy na magsisilbing gitnang interface kung saan nagtatagpo ang nilalaman, pakikipagtulungan, at komunikasyon. Ang mga marka na nagtagumpay sa puwang na ito ay ang mga nakauunawa sa edukasyon nang malalim - hindi lamang ang teknolohiya ng pagpapakita.
Ang Qtenboard ay nananatiling nakatuon sa pagbuo ng mga interactive display na solusyon na nagpapalakas sa mga guro, makikipag-ugnay sa mga mag-aaral, at suportahan ang mga paaralan sa pagbuo ng napapanatili, matalinong mga kapaligiran sa pag-aaral.
Ang mga interactive display na balita sa edukasyon ay hindi lamang pag-uulat sa mga aparato - sumasalamin ito ng isang pangunahing pagbabago sa kung paano naihatid ang edukasyon sa buong mundo. e. Ang mga interactive display ay lumipat lampas sa bagong-bago upang maging mahahalagang tool sa mga modernong silid-aralan.
Sa pamamagitan ng pagtuon sa mga tunay na pangangailangan sa pagtuturo, bukas na ecosystem, pangmatagalang pagiging maaasahan, at praktikal na mga tampok na AI, Ang mga interactive display ng Qtenboard ay kumakatawan sa isang propesyonal na diskarte sa teknolohiyang pang-edukasyon-isa na inuuna ang mga tagapagturo at mag-aaral higit sa lahat.
Click upang basahin ang mga detalye ng produkto at malaman ang tungkol sa mga tampok na pagganap at aktwal na pagganap.
📖Basahin ang Producto
FIL
EN 
MAY 
TH 
CHT 
ID 
BUR 
HKM 
LAO 
SIN 
VIE 